英语专业“四位一体”实验室的构建

发布时间：2018-06-28 13:59

  本文选题：英语专业 + 实验室　； 参考：《实验室研究与探索》2017年07期

【摘要】：通过分析当前英语专业发展现状,构建基于整体认知、精讲局部、拓展阅读、读写结合的"四位一体"模式的英语专业实验室,确保学生学习英语的自主性,使学生可以根据自己学习英语的需求,灵活地在"四位一体"实验室中选择所需的英语学习资源,让学生可以在不同目标、进度、教学方式下自主选择英语专业教育模式。优化构建英语专业的"四位一体"实验室,可更大限度提升学生的学习兴趣,也可提升英语专业教学质量。
[Abstract]:By analyzing the present situation of English major development, we construct a "four-in-one" specialized laboratory which is based on the whole cognition, intensive speaking, expanding reading, reading and writing, so as to ensure the students' autonomy in learning English. According to their own needs of learning English, students can flexibly choose the required English learning resources in the "four-in-one" laboratory, so that students can choose their own mode of English professional education under different goals, schedules and teaching methods. Optimizing the construction of the "four-in-one" laboratory for English majors can enhance students' interest in learning and improve the teaching quality of English majors.
【作者单位】： 廊坊师范学院外国语学院;廊坊职业技术学院;江苏师范大学;
【基金】：国家社科后期资助项目(14FWW013) 江苏省社会科学基金项目(14WWB001) 廊坊市软科学研究计划项目(2016023093,2015023095)
【分类号】：H319.3

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