跨文化交际中的语用语言失误及对英语教学的启示
发布时间:2018-08-09 15:04
【摘要】:跨文化交际中,语用语言失误在中国英语学习者中较为普遍。它主要表现在语言学习者赋予所用语言的语用意义,如语音,词汇、句法及语篇等的使用,与英语本族语使用者的语言习惯完全不同,从而导致交际不成功。这也给我们的英语文化教学提供了诸多启示。
[Abstract]:In cross-cultural communication, pragmatic language failure is common among Chinese English learners. It is mainly reflected in the pragmatic meaning given to the language used by the language learners, such as the use of pronunciation, vocabulary, syntax and discourse, which is completely different from the English native language users' language habits, resulting in unsuccessful communication. This also gives our English culture teaching a lot of enlightenment.
【作者单位】: 湖南商学院;
【基金】:湖南省教育科学“十二五”规划课题“英语教学中跨文化意识的解构与建构对商科学生社会适应性影响的实证研究”(课题编号:XJK11BGD054)阶段性成果
【分类号】:H319.3
[Abstract]:In cross-cultural communication, pragmatic language failure is common among Chinese English learners. It is mainly reflected in the pragmatic meaning given to the language used by the language learners, such as the use of pronunciation, vocabulary, syntax and discourse, which is completely different from the English native language users' language habits, resulting in unsuccessful communication. This also gives our English culture teaching a lot of enlightenment.
【作者单位】: 湖南商学院;
【基金】:湖南省教育科学“十二五”规划课题“英语教学中跨文化意识的解构与建构对商科学生社会适应性影响的实证研究”(课题编号:XJK11BGD054)阶段性成果
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本文编号:2174471
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