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“产出导向法”在非POA为指导的通用英语教材课文中的使用

发布时间:2018-09-08 09:19
【摘要】:本文分析了"产出导向法"在非POA为指导的通用英语教材中使用的可行性,并尝试将POA与此类教材的课文相结合,为POA在现有主流教材中的使用提供一个思路。
[Abstract]:This paper analyzes the feasibility of using the "output oriented approach" in general English textbooks under the guidance of POA, and attempts to combine POA with the texts of such textbooks to provide a way of thinking for the use of POA in the existing mainstream textbooks.
【作者单位】: 西北师范大学知行学院;
【分类号】:H319.3

【参考文献】

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1 文秋芳;;构建“产出导向法”理论体系[J];外语教学与研究;2015年04期

2 文秋芳;;输出驱动假设在大学英语教学中的应用:思考与建议[J];外语界;2013年06期

【共引文献】

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2 甄长慧;曹凤龙;马晓婧;李珂;;微课与翻转课堂在大学英语教学中的实践研究[J];鸡西大学学报;2016年12期

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【二级参考文献】

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3 文秋芳;;输出驱动假设在大学英语教学中的应用:思考与建议[J];外语界;2013年06期

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本文编号:2230106

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