“对分课堂”在大学英语阅读教学中的应用研究

发布时间：2018-09-17 12:05

【摘要】：目前,大学英语阅读教学高耗低效的问题较严重。"对分课堂"是由复旦大学心理学系张学新老师提出的基于心理学的课堂教学模式,这种模式将教师的"教"与学生的"学"在课堂上错开,通过提高学生的主观能动性,调动学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,达成建立大学英语阅读高效课堂的目标。
[Abstract]:At present, the problem of high consumption and low efficiency in college English reading teaching is serious. " The split classroom is a kind of teaching model based on psychology, which is put forward by Zhang Xuexin, Department of Psychology, Fudan University. This mode staggered the teacher's "teaching" and the students'"learning" in the classroom, and improved the students' subjective initiative. Arouse students' interest in learning, cultivate students' autonomous learning ability, and achieve the goal of establishing an efficient classroom for college English reading.
【作者单位】： 平顶山学院;
【分类号】：H319.3

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本文编号：2245863