体育院校英语专业和其他文科专业学生批判性思维倾向调查

发布时间：2018-12-06 17:24

【摘要】：本研究采用《加利福尼亚批判性思维倾向测试》量表,以某体育院校英语专业107名学生和其他文科专业114名学生为研究对象,旨在通过实证数据检验英语专业大学生的思辨能力低于其他文科类大学生的假设。通过对比两类学生的批判性思维倾向差异,研究发现:1)英语专业学生总体思辨倾向显著高于其他文科类大学生;2)英语专业学生在求真度、思想开放性、分析能力、系统性、求知欲和认知成熟度等六个维度上表现出显著优势;3)英语专业学生在思想开放性、分析能力、系统性和求知欲方面表现出较大的内部差异性。
[Abstract]:In this study, 107 English majors and 114 liberal arts majors in a sports college were selected as subjects, using the California critical thinking disposition Test (CCET) scale, which included 107 students majoring in English and 114 students majoring in other liberal arts majors in a sports college. The purpose of this paper is to test the hypotheses of English majors' speculative ability compared with other liberal arts majors by empirical data. By comparing the difference of critical thinking tendency between the two types of students, it is found that: 1) the general speculative tendency of English majors is significantly higher than that of other liberal arts students; 2) English majors show significant advantages in six dimensions: truthfulness, openness of thought, analytical ability, systematicness, thirst for knowledge and cognitive maturity; 3) English majors show great internal differences in thought openness, analytical ability, systematization and intellectual desire.
【作者单位】： 北京体育大学外语系;
【基金】：北京高等学校青年英才计划项目(YETP1266) 2014-2015年北京市教委教改课题“ESP理论视角下体育院校英语专业学科建设”子课题(2013)521-90
【分类号】：H319.3

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