高校英语教学与茶文化关系之我见

发布时间：2018-12-19 16:05

【摘要】：大学生普遍对英语课程缺乏兴趣,以及部分教师对于英语教学存在着畏难情绪。这样一来,就在教与学之间形成了恶性循环,在这一循环驱动下便是高校英语教改难以获得预期的目标。由此,从英语教学与茶文化之间的关系中,来探索英语教改的有效路径则值得研究。从二者的关系出发,茶文化助力高校英语教学的实施途径包括:形成积极的教学心态、需求引导的内容设计、建立课堂互动式教学、课题设计课后自学。
[Abstract]:College students generally lack interest in English courses and some teachers are afraid of English teaching. In this way, there is a vicious circle between teaching and learning, and it is difficult to achieve the expected goal of English teaching reform in colleges and universities. Therefore, from the relationship between English teaching and tea culture, it is worth studying to explore the effective path of English teaching reform. Based on the relationship between the two, the ways of implementing tea culture to help college English teaching include: forming positive teaching mentality, content design guided by demand, establishing interactive classroom teaching and self-study after subject design.
【作者单位】： 黄淮学院;
【分类号】：H319.3;TS971

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本文编号：2387149