大学英语教师专业素质提升探析——评《中国高校英语教师专业发展环境研究》
[Abstract]:This book focuses on the empirical study on the professional development environment of college English teachers. It is an empirical study on the teachers' emotion and behavior in the process of the current English education reform. The complex forms of cognition and other aspects have been studied. The research results are multi-angle and multi-level. It plays an important role in promoting the professional development of college English teachers. The first part is the theory and method. The content includes the research review of teachers' professional development environment and the design and application of methods under the concept of narrative research.
【作者单位】: 四川信息职业技术学院基础教育部英语教研室;
【分类号】:H319.3-5
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,本文编号:2400632
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