指向学生专业核心能力培养的英语实践教学研究

发布时间：2019-07-25 12:57

【摘要】：英语常规教学中存在学生主体性不强、培养目标模糊、评价机制不健全等问题。欲更好地促进学生职业素质和核心能力的培养,需要提高对英语专业实践教学的重视程度,积极构建实践教学课程体系和教学模式,促进学生英语核心职业素质与能力的提升,提高英语专业学生的社会适应能力和职业竞争力。
[Abstract]:There are some problems in English routine teaching, such as students' subjectivity is not strong, the training goal is vague, the evaluation mechanism is not perfect and so on. In order to better promote the cultivation of students' professional quality and core competence, it is necessary to pay more attention to the practical teaching of English majors, to actively construct the curriculum system and teaching model of practical teaching, to promote the improvement of students' English core vocational quality and ability, and to improve the social adaptability and professional competitiveness of English majors.
【作者单位】： 湖北理工学院外语学院;
【基金】：湖北理工学院重大项目“产教融合视阈下本科英语应用型人才培养的研究与实践”(项目编号:2016A08)的研究成果
【分类号】：H319.3

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本文编号：2519098