当前位置:主页 > 外语论文 > 英语论文 >

语块输入在高职英语写作教学中的应用

发布时间:2019-08-01 18:04
【摘要】:英语写作水平的提高是英语教学目标之一,而语块输入能提高学生英语表达的地道性、准确性,以及内容表达的深刻性。语块具有语法、语义和语境的三重优势,有较固定的语法结构限制、固定的搭配和具体的语用环境,是理想的语言输出形式。在英语写作教学过程中,教师应指导学生有意识地运用语块输入的方法,从而提高学生的英语写作水平。
[Abstract]:The improvement of English writing level is one of the objectives of English teaching, and chunks input can improve the truth, accuracy and profundity of students' English expression. Chunks have the triple advantages of grammar, semantics and context, have fixed grammatical structure restrictions, fixed collocation and specific pragmatic environment, and are ideal forms of language output. In the process of English writing teaching, teachers should guide students to consciously use the method of chunks input, so as to improve students' English writing level.
【作者单位】: 锦州师范高等专科学校;
【基金】:辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项2015年度重点课题(WYZD150095)
【分类号】:H319.3

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 ;首届全国语言语块教学与研究学术研讨会(一号通知)[J];外语电化教学;2008年05期

2 ;首届全国语言语块教学与研究学术研讨会通知(第一号)[J];外语教学理论与实践;2008年04期

3 ;首届全国语言语块教学与研究学术研讨会一号通知[J];外语教学与研究;2008年04期

4 ;首届全国语块教学与研究学术研讨会征文通知[J];外语研究;2008年03期

5 周勤;;不同投入量的任务对语块习得的影响[J];湖南医科大学学报(社会科学版);2009年01期

6 杨金华;;论语块的特点、性质认定及作用[J];暨南大学华文学院学报;2009年02期

7 毕会英;赵玉玺;;语块在整合传统与现代的大学英语写作教学模式中的应用[J];现代交际;2009年10期

8 王立非;陈香兰;;语言语块教学与研究在中国的进展——“首届全国语言语块教学与研究学术研讨会”综述[J];外国语(上海外国语大学学报);2009年06期

9 张律;张智雄;;语块与大学英语翻译教学[J];琼州学院学报;2011年01期

10 岳祯;;浅谈语块与大学英语听力教学[J];宁波广播电视大学学报;2011年01期

相关会议论文 前4条

1 邱丽娜;;从语块学习与重复模仿谈大学英语口语教学[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年

2 洪蕾;;语块理论在创新大学英语中的运用[A];传承创新 跨越发展——2012年贵州省社会科学学术年会第三分会场暨贵州省外语学会学术研讨会论文集[C];2012年

3 洪蕾;;语块理论在创新大学英语中的运用[A];贵州省外语学会2012年学术研讨会论文集[C];2012年

4 钱娟;王立非;;“CCTV杯”英语演讲中的语块对比研究[A];全球化中的英语演讲:挑战与创新——首届全国英语演讲教学与研究学术研讨会论文集[C];2007年

相关博士学位论文 前3条

1 周荣;英语情绪类语块认知隐喻研究[D];中央民族大学;2012年

2 石洛祥;中国英语学习者惯用语块习得研究[D];西南大学;2009年

3 甄凤超;基于语料库的中国英语外语学习者口语交际能力研究:COLSEC中的预构成语块、图式、语用特征及策略[D];上海交通大学;2006年

相关硕士学位论文 前10条

1 焦扬;语块与高三年级学生的英语口语流利性的相关性研究[D];长江大学;2015年

2 李裕;认知心理学视域下语块习得与写作关系的研究[D];青岛科技大学;2015年

3 黄文珍;语块教学法对于提高高中生英语写作水平的实证研究[D];华中师范大学;2015年

4 梁文辉;图式理论下的语块教学法在初中英语阅读教学的应用研究[D];中国石油大学(华东);2014年

5 李颖;口语课堂中的语块教学对非英语专业学生语块使用及英语口语流利度的影响[D];南京大学;2013年

6 季岚庚;语块教学策略在初中英语阅读中的实验研究[D];河北师范大学;2016年

7 张艺凝;背诵式语块输入与大学英语写作能力的相关性研究[D];吉林大学;2016年

8 宁悦;语块背诵在初中英语写作教学中的应用研究[D];沈阳师范大学;2016年

9 茹f3;语块教学法在高一年级英语词汇教学中的应用[D];新疆师范大学;2016年

10 李晓雪;语块教学对外语学习者词汇知识和写作水平影响的实证研究[D];江苏大学;2016年



本文编号:2521916

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/yingyulunwen/2521916.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户1dcac***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com