英语变体中的与格交替：一项基于GloWbE语料库的多因素研究

发布时间：2020-04-09 07:48

【摘要】：本研究扎根于日益发展成熟的认知社会语言学,探索了英国、加拿大、香港和牙买加四个英语变体的与格交替现象。研究着力分析出与格变异中成分重量比、词性特征等不同语言因素对与格变异的影响作用,以及这些因素在区域和体裁变体中的变异。为了进行上述分析,本文使用了GloWbE语料库作为真实语料数据来源,并创新地将了“公共网站”和“私人博客”两种文本体裁纳入了研究范围,为与格交替研究提供了新视角。针对影响与格交替的多个语言因素所呈现的概率性特征,本文标注了大量语料数据并建立了混合效应logistic回归模型,分析后获得的结果进一步支持了前人研究(BresnanFord,2010;Szmrecsanyi,Grafmiller,HellerR?thlisberger,2015;R?thlisberger,GrafmillerSzmrecsanyi,2017),即一个所有英语使用者共享的核心概率语法。在这个语法内,诸如重量比、名词特征、有定性等语言因素精确地预测了使用者对与格变体的选择。此外,我们也新发现了一些涉及区域和文本体裁的变异,包括:1)加拿大英语相比牙买加英语对recipient成分更高的代词性敏感度;2)英国英语相较其他变体对theme成分更低的句法复杂性敏感度;3)公共网站相比私人博客对成分更高的重量比敏感度。借助MacDonald(2013)等心理语言学模型和接触诱发型变异理论,本文构拟出了两个质性模型,解释了语言因素和与格交替选择的显著关联以及跨区域和体裁的变异潜在动因。本文随后探讨了与格变异研究的前景,并呼吁来自两种实证研究方法的汇流证据。一是使用历时跨构式分析,考察与格交替与其它交替构式(领属格等)的共变情况。此项分析将为我们更全面的揭示影响语言使用者交替构式选择的显著语言因素有哪些;二是利用基于机器学习的计算机建模分析,以此补充现有的心理语言学测试,为与格交替提供定量数据。
【学位授予单位】：上海外国语大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：H314

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 凌冲;;从认知社会语言学角度看世界英语变体下的中国英语[J];文教资料;2016年33期

2 杨震;;我国英语教育对不同英语变体的态度及其优化策略[J];洛阳师范学院学报;2017年09期

3 吴瑛;;从世界英语变体中探索中国英语教学之路[J];佳木斯教育学院学报;2012年12期

4 胡晓丽;;中国英语变体之标记功能研究[J];湖南工程学院学报(社会科学版);2011年01期

5 陈嘉;;在本科英语教学中融入世界英语变体的探索[J];开封教育学院学报;2018年03期

6 谢军;;中、英文化对东南亚英语变体的影响——以东南亚原英国殖民地国家英语变体为例[J];文教资料;2016年12期

7 卢潇颖;;苏格兰地区中国留学生对不同英语变体的态度[J];黑龙江工业学院学报(综合版);2018年11期

8 欧阳倩华;;英语变体的“可理解性”对中英会议口译的影响——一项基于问卷调查的实证研究[J];广东教育(综合版);2018年03期

9 尹婷婷;李少华;;世界英语变体与中国方言[J];校园英语;2018年16期

10 陈兵;;世界英语变体的发展趋势——《路透利支世界英语变体手册》述评[J];英语研究;2012年04期

相关会议论文 前1条

1 张庆荣;;中医药英译中的语言“异化”[A];全面建设小康社会：中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集（下）[C];2003年

相关重要报纸文章 前1条

1 郑州大学国际教育学院副教授 中央民族大学博士研究生 韩晓明;把“语言需要”和“社会需要”结合起来[N];语言文字报;2019年

相关博士学位论文 前1条

1 姜亚军;英语变体研究与比较修辞学的接口[D];上海外国语大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 李夷;英语变体中的与格交替：一项基于GloWbE语料库的多因素研究[D];上海外国语大学;2019年

2 李倩颖;尼日利亚商务英语口译实践报告[D];福州大学;2017年

3 杨小青;社会语言学视角下的中国英语变体研究[D];西华大学;2012年

4 郭艳;中国英语变体的语言认同研究[D];湘潭大学;2009年

5 王伟;中国英语变体中的语言和文化特征研究[D];吉林大学;2007年

6 赵九阳;使用型英语变体对跨文化交际的影响[D];成都理工大学;2010年

7 段念华;云南大学生对五种英语变体的的态度研究[D];云南师范大学;2015年

8 李光辉;非洲文学作品中的英语变体：语言特征及文化认同[D];重庆师范大学;2010年

9 张艳;世界英语视角下的英语变体研究[D];上海师范大学;2009年

10 宋美盈;英语变体和文化多元性与跨文化交际[D];西北大学;2001年

，

本文编号：2620496