“如何提升教师专业发展专题讲座”模拟同声传译实践报告

发布时间：2020-06-09 15:10

【摘要】：本次模拟的同声传译实践材料选自英国知山大学孔子学院外方院长Mark Schofield教授于2017年12月14日在重庆师范大学做的教师专业发展主题讲座,时长约1小时10分钟。该讲座主要结合知山大学的孔子学院教学理念,围绕教师专业发展、对比传统和现代教学方式,深入解读实现主动学习的效益,阐述了积极主动式学习在外语教学中的重要地位。此次实践报告,尝试着从一个全新的视角对口译实践进行探索,提出如何在极端环境下实现同声传译。在释意理论的支撑下,将口译下的极端环境定格为主观极端环境和客观极端环境两种,并结合此次口译实践加以验证,从而得出在极端的口译环境下,掌握适当的方法和恰当的运用口译技巧是可以实现同声传译的。此次实践报告的重点是突出口译极端环境,在不同的环境下应当采取何种应对策略,对于不抗力和可抗力的区别应对策略,对于不可弥补的信息丢失的应对策略等都会在报告中体现。此次报告对诸如商贸洽谈,日常访谈,宴会接待等非正式,非官方的口译活动具有一定的参考价值和指导意义,集中体现在口译极端环境的应对方面。也希望通过此次模拟实践报告为日后需要极端环境下从事口译工作的译员给予一定的参考,也为后续进一步研究极端环境下的口译奠定基础。
【学位授予单位】：重庆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：H315.9

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