《防范机器人：人工智能时代的高等教育》（节译）翻译实践报告

发布时间：2020-08-25 18:25

【摘要】：本次翻译实践为英译汉,原文选自于《防范机器人:人工智能时代的高等教育》的第二章节和第三章节,该书作者是美国国际知名学者,东北大学第七任校长约瑟夫·奥恩。本书主要探讨在人工智能高速发展的时代,应该如何对高等教育进行改革,从而让大学生毕业生做这个时代的引领者,而不是被智能产品所控制甚至被取代。原文本用词客观,严谨;句子结构紧密,逻辑清晰。根据纽马克对文本的分类,原文本属于信息型文本。因此,译者在翻译时主要注重内容表达的“真实性”。此翻译项目的难点在于以下三点。第一,原文中出现了许多关于科技和教育的专业术语;第二,大量词语的指称意义不足以准确表达原作者思想;第三,原文包含着大量的长难句子。结合对文本特征和翻译重难点的分析,译者从词汇和句法层面探讨出了相应的翻译策略和方法,来保证翻译任务的顺利进行以及最大程度上忠实于原文内容和写作风格。主要运用的翻译方法有顺译法,词类转换法,词义引申法,语序转换法和拆分法等。译者回顾整个翻译过程,发现译前准备和译后审校对完成一次理想的翻译项目起着至关重要的作用。译者在准备阶段确立文体风格、翻译方法和专业术语的翻译,让翻译工作更加顺利进行;在译后审校中,通过对词汇和语法的修改,让译文更加连贯,完美。通过翻译该著作,译者希望国人更加了解西方创新的教学模式和体系,以促进我国高等教育的发展和提高。同时希望现代大学生可以从译文中得到启发,主动培养自己在人工智能时代所需的人才素养。最后,希望此次翻译实践能对提高自身翻译能力起到促进作用。
【学位授予单位】：重庆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：H315.9

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本文编号：2804040