《众包及在线协作翻译》(第四章)翻译实践报告
【学位单位】:四川外国语大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2019
【中图分类】:H315.9
【部分图文】:
图 4.1 一个在线业余完整网络的示意图(Risku, Rogl and Pein-Weber 2016: 10)。此外,采用情境认知和外延认知方法将研究的认知对象从一些个体的、孤立的心理操作和系统扩展到社会认知问题,包括作为人类认知的重要组成部分的社会和工具影响过程。不过,这种扩展将这些研究集中在宏观环境中,即这些研究专注于网络和宏观语境中。然而,它并没有从过程角度关注微观层面,也就是说,译者与工具或译者与其他主体之间交互的整体集合如何影响译者的实际决策和问题解决。在本研究中观察的是由一名译者翻译的一篇译文或一组译文,因此,参考了奥布莱恩(O’Brien 2011a)(see 1.3)建议中更广泛的翻译合作类型。从这个角度对众包的研究也可以同时考虑到社会互动以及微观层面上,换言之,在每个部分或每个已知问题中的合作是如何产生的。从这个意义上说,这种外延的社会认知进程可以进行扩展,用以解释实际翻译问题的分布式问题解决方式,以及“文本引发的文本创作”的其他方面,从而,如纽伯特(Neubert)和施里夫(Shreve)所指出的那样,不像早期的认
图 4.2 在研究一个客户/作者的过程中一个自由译者的网络复杂性(Risku 2014: 344)。继哈钦斯(1995a)和马丁·德·利昂(Martin de Leon(2008))之后,里斯库和温达格(2013)他们研究“自然条件下的认知”的方案与众包翻译类似。这并不仅仅源于对照实验与实业实践的对立性,也体现了两者都具有相对不可预测性,自由灵活,不受操控。在这种下,翻译过程便是一种自愿行为,或者译者计划这么做。众包过程应当专注于翻译社区,自然条件”下进行研究,这既是因为在对照实验条件之外和在实际环境中研究它们的可
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本文编号:2848641
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