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认知参照点视角下话语标记语guess what研究

发布时间:2021-01-02 00:04
  话语标记语作为话语分析中广为人知的概念,是语言学中常被研究的对象。尤其是在语用学成为语言学的一个重要分支以后,学界普遍认识到话语标记语的重要性。众多专家学者和语言学兴趣者从语音、句法、语义和语用多个角度分析了话语标记语所具有的区别性特征。因为话语标记语本身不具备命题意义,在语义上贡献很小,所以其服务于话语理解的语用功能得到广泛关注。希夫林(Schiffrin)曾经在研究中重点提出过11个话语标记语,其中像“well”、“you know”和“I mean”后来成为标记语研究中最常被提及的对象。而关联理论和顺应论则常作为该类研究的理论框架,并且逐渐发展成为“关联派”和“连贯派”。以前人的研究作为基本的文献基础,本研究以guess what为研究对象,兰盖克(Langacker)的认知参照点为理论框架,通过收集美国当代英语语料库(COCA)口语子库中的相关语料,旨在对研究对象guess what进行量化和质化相结合的分析。通过分析和讨论,本文层层递进回答以下三个研究问题:1)在多大程度上可将guess what定义为话语标记语?2)可将标记语guess what作为认知参照点吗?如果可以,... 

【文章来源】:安徽大学安徽省 211工程院校

【文章页数】:70 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
Acknowledgements
Abstract
摘要
A List of Abbreviations
Chapter One Introduction
    1.1 Research Background
    1.2 Objectives of the Study
    1.3 Organization of the Thesis
Chapter Two Literature Review
    2.1 Previous Studies of DMs Abroad
        2.1.1 Studies on Characteristics of DMs
        2.1.2 Studies on Functions of DMs
        2.1.3 Interdisciplinary Studies of DMs
    2.2 Previous Studies of DMs at Home
        2.2.1 Angles of DM Studies
        2.2.2 Subjects of DM Studies
        2.2.3 Methods of DM Studies
    2.3 Summary
Chapter Three Theoretical Framework
    3.1 An Introduction to CRP
        3.1.1 Origin and Development of CRP
        3.1.2 Elements of CRP
    3.2 Characteristics of CRP
    3.3 Influencing Factors of CRP
    3.4 Summary
Chapter Four Methodology
    4.1 Research Questions
    4.2 Data Collection
    4.3 Research Procedures
Chapter Five Results and Discussions
    5.1 guess what as DM
        5.1.1 guess what under Prototype Category
        5.1.2 guess what with Family Resemblance
        5.1.3 Summary
    5.2 guess what as RP
        5.2.1 Influencing Factors
        5.2.2 Cognitive Elements
        5.2.3 Distribution
        5.2.4 Summary
    5.3 Pragmatic Functions of guess what
        5.3.1 Pragmatic Functions of DM guess what as Primary CRP
        5.3.2 Pragmatic Functions of DM guess what as Secondary CRP
        5.3.3 Summary
Chapter Six Conclusion
    6.1 Major Findings
    6.2 Implications
    6.3 Limitations and Suggestions
References
Publications


【参考文献】:
期刊论文
[1]认知参照点视角下的话题与主语关系[J]. 杜小红.  现代外语. 2018(06)
[2]国内英语话语标记语研究述评[J]. 董芳源.  现代语文. 2018(08)
[3]认知语言学视域下句首话语标记语so的语法化探析[J]. 胡春梅.  四川师范大学学报(社会科学版). 2018(03)
[4]话语标记语的语义痕迹与语用功能——以You Know为例[J]. 李潇辰,向明友,曹笃鑫.  外语与外语教学. 2018(02)
[5]话语标记Well语用功能在汉译英中的再现--以《红楼梦》霍克斯译本为例[J]. 刘萍,刘晋.  广东外语外贸大学学报. 2017(01)
[6]话语标记语的语法—语用研究[J]. 杨国萍,向明友,李潇辰.  外语学刊. 2016(04)
[7]庭审语篇中话语标记语well的语用功能研究[J]. 崔凤娟,于翠红.  解放军外国语学院学报. 2015(02)
[8]语料库视角下的社会语言学研究——以话语标记语you know为例[J]. 郑群.  解放军外国语学院学报. 2014(02)
[9]关联理论下话语标记词I mean的语用功能[J]. 薛斌,徐璐.  浙江工业大学学报(社会科学版). 2014(01)
[10]话语标记语的动态性和主观性研究——兼谈认知参照视点视角下的话语标记语的认知机制[J]. 刘景霞,柳丽.  重庆工商大学学报(社会科学版). 2013(05)

硕士论文
[1]《杨澜访谈录》汉英话语标记对比研究[D]. 王赛珈.华中师范大学 2013
[2]负面评价话语标记的构式分析[D]. 张云.扬州大学 2013



本文编号:2952247

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