威斯康辛大学麦迪逊分校公共英语演讲课程模式探究
发布时间:2021-03-02 06:09
本文的目的是介绍威斯康星大学麦迪逊分校公共演讲课程模式,该模式经过20年的实践、发展和检验,被普遍认为是成功代表,是全世界修辞演讲学领域的研究学习对象。笔者将自己作为演讲大师Stephen E.Lucas访问学者一年期间的所学所感简要描述,旨在为中国的公共演讲课教师和研究者们设计更先进和适合中国大学生的英语公共演讲课程提供帮助和启发。
【文章来源】:中国大学教学. 2020,(08)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、介绍性演讲
二、信息性演讲
三、说服性演讲
四、纪念性演讲
五、形成性评价
六、结语
本文编号:3058759
【文章来源】:中国大学教学. 2020,(08)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、介绍性演讲
二、信息性演讲
三、说服性演讲
四、纪念性演讲
五、形成性评价
六、结语
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