乡村小学英语课堂教学问题及解决对策研究

发布时间：2021-03-18 06:17

　　多年来国家一直致力于深化教育改革,加快教育现代化,促进教育公平发展的伟大事业中,努力解决教育发展不平衡不充分的问题,在此背景下乡村地区的教育改革工作也受到了人们的关注并取得了一定的成果。英语作为义务教育阶段中最重要的学科之一,不仅能让学生习得第二语言知识,还能拓宽学生的视野,感受多元文化。然而在乡村地区的英语教学工作仍存在着举步艰难的情况,在缺乏丰富的英语学习环境的前提下,英语课堂成了小学生学习英语的主要场所,传授英语知识的重任便完全由英语教师承担,这对乡村小学英语教师的课堂教学质量提出了较高的要求,同时逐渐显现出乡村地区的小学英语课堂教学存在的各种问题。本研究正是在对于此问题的思考上,决定深入乡村小学,了解在实施英语教学工作的过程中存在的问题,并有针对性的提出相应的解决措施,为改善乡村小学英语教学注入新活力,带来英语课堂教学的新景象。本研究选取了六所乡村小学为研究对象,并以文献法、问卷调查法、课堂观察法及访谈法展开研究工作。论文共由六个部分构成:绪论部分,介绍本论文的研究背景、研究目的及方法,并梳理国内外的相关研究;第一章对论文涉及的相关概念进行界定,并介绍本论文的理论基础;第二章详... 

【文章来源】：海南师范大学海南省

【文章页数】：79 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

从微观层面看：核心学术期刊类

【参考文献】：
期刊论文
[1]小学英语教师课堂教学语言有效性的表现[J]. 李敬谊.  教学与管理. 2018(33)
[2]有效教学在农村学校的实践[J]. 吴晋.  教学与管理. 2017(09)
[3]国外有效教学研究回顾及启示[J]. 张亚星,胡咏梅.  课程.教材.教法. 2014(12)
[4]有效课堂教学研究的转向及反思:知识内化的视角[J]. 阚维.  教育科学研究. 2014(11)
[5]有效教学与有效学习的方法和路径[J]. 杨勇.  课程.教材.教法. 2014(03)
[6]有效课堂从研读教材起步[J]. 徐国裕.  教育评论. 2014(02)
[7]英语有效课堂教学行为的建构[J]. 刘勇士.  教学与管理. 2013(12)
[8]英语课堂教学有效性:问题及对策[J]. 陈了了.  当代教育科学. 2013(04)
[9]农村小学英语课堂教学效益的反思与对策[J]. 何智,刘洋.  教育学术月刊. 2011(03)
[10]农村小学英语教学现状及对策[J]. 郑海燕.  教学与管理. 2009(12)

硕士论文
[1]小学课堂教学“智囊团”组建的行动研究[D]. 蒋先荣.贵州师范大学 2018
[2]当前乡村小学英语教学发展的问题与对策研究[D]. 邱贤芳.华中师范大学 2012
[3]中职基础英语有效课堂教学研究[D]. 肖陶.华中师范大学 2012
[4]新课程背景下的有效教学[D]. 陈汝平.重庆师范大学 2005



本文编号：3088009