机械工程英语教学的翻转课堂应用——评《机械工程专业英语教程(第5版)》
发布时间:2021-11-02 08:17
<正>机械工程英语因其专业词汇复杂晦涩、专业性强等特点,在教学中由于学生对该专业学习兴趣较低,相应的教师所达到的课堂教学效果不佳。而翻转课堂是重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从老师转移给学生。在机械工程英语教学中引入翻转课堂教学模式,可为教师教学提供新的思路,改变教师以往的教学方式、手段等,这对机械专业英语学生未来学习国外先进技术、在国际化竞争中取得一席之地具有重要的作用。目前,在高校教学研究中关于机械工程英语教学的翻转课堂应用研究较多,而施平编著的《机械工程专业英语教程》第5版一书作为机械工程英语教学的代表作,与其他全英文式教学用书不同。该著作内容采用全英文编写之外,还提供了部分的参考译文,给学习与从事机械工程工作的工程技术人员提供了参考与帮助,理论性价值与实践应用价值明显。
【文章来源】:机械设计. 2020,37(10)北大核心CSCD
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]机械类专业英语教学中存在的问题及其对策研究[J]. 刘书麟. 科技视界. 2021(28)
本文编号:3471675
【文章来源】:机械设计. 2020,37(10)北大核心CSCD
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]机械类专业英语教学中存在的问题及其对策研究[J]. 刘书麟. 科技视界. 2021(28)
本文编号:3471675
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