高中英语阅读教学模式调查研究

发布时间：2023-06-03 07:02

　　阅读作为英语学习的四项基本技能之一,是理解和吸收书面信息最重要的手段,阅读教学是高中英语教学的重要组成部分,阅读教学模式的使用受到多种因素的影响,在英语教学和学习中起着重要的作用。国内外相关学者开展了许多关于英语教学模式的研究,然而在国内对于高中英语阅读教学模式运用现状的研究还较少。本研究通过调查高中英语教学模式的使用现状,目的在于研究以下两个问题,并提出相关建议。1.高中英语阅读教学模式的运用现状如何?2.造成这种现状的原因是什么?本研究采用问卷调查、访谈、课堂观察等方法,选取洛阳市九所高中(3所省示范高中,3所市示范高中,3所普通高中)的70名教师与500名学生作为调查对象,通过调查数据进行阅读教学模式的研究,随机抽取9名教师和4名学生作为访谈对象进行调查辅助研究,并记录了9名英语教师的阅读课堂教学过程。研究发现:首先,被调查的英语教师中目前使用的教学模式主要是自上而下阅读教学模式,学生参与课堂活动的积极性很高,但学生图式知识的建构有所欠缺。其次,影响高中英语教师使用阅读教学模式的因素主要有教师专业技能、教学压力、高考压力、学生英语水平等。基于以上发现,本研究从提升教学策略和优化教...

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【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
Abbreviations
Chapter1 Introduction
    1.1 Background of the Research
    1.2 Purpose of the Research
    1.3 Significance of the Research
    1.4 Overall Structure of the Thesis
Chapter2 Literature Review
    2.1 English Reading Teaching
        2.1.1 The Definition of English Reading Teaching
        2.1.2 The Principles of English Reading Teaching
    2.2 Models of English Reading Teaching
        2.2.1 Bottom-up Model
        2.2.2 Top-down Model
        2.2.3 Interactive Model
    2.3 Schema Theory
Chapter3 Methodology
    3.1 Research Questions
    3.2 Research Instrument
        3.2.1 Questionnaires
        3.2.2 Interviews
        3.2.3 Class Observation
Chapter4 Data Analysis and Research Results
    4.1 Data Analysis
        4.1.1 Teachers’Understanding of English Reading Teaching Models
        4.1.2 Application of English Reading Teaching Models
    4.2 Analysis of the Interview
    4.3 Analysis of the Class Observations
Chapter5 Conclusion
    5.1 Major Findings
    5.2 Pedagogical Implications
    5.3 Limitations of the Research
References
Appendix
    AppendixⅠ:Questionnaires for Teachers and Students
    AppendixⅡ:Interviews for Teachers and Students
Acknowledgements



本文编号：3828865