基于实验的二语心理词汇组织模式研究

发布时间：2017-06-10 15:17

  本文关键词：基于实验的二语心理词汇组织模式研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本研究通过3类词的词汇联想实验对比不同水平的以汉语为母语的英语学习者二语心理词汇的联想反应,旨在探讨二语心理词汇的组织模式。结果表明:二语水平与二语心理词汇的组织相关,随着二语水平的提高,非语义反应逐渐减少,语义反应即横组合和纵聚合和反应逐渐增加,纵聚合知识的增长幅度高于横组合知识的增长;二语词汇联想实验结果受词性效应等因素的影响。
【作者单位】： 山东科技大学外国语学院;
【关键词】： 二语心理词汇 词汇联想实验 词性效应
【基金】：山东省教育厅高校人文社科研究计划资助经费项目“词汇负迁移对二语心理词典结构模式的影响力研究”的阶段性研究成果(项目编号J13WD01)
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 1引言心理词汇(mental lexicon)是“词汇知识在人脑长时记忆中的组织”。早期的心理词汇研究多以语言学习者的一语词汇为研究对象,应用较为广泛的实证研究是主要用于考查学习者词汇习得和储存状态的词汇联想实验(word association test)。该实验要求受试者在听到或看到实验者

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