全英PBL教学在留学生临床实习中的应用
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【摘要】:医学来华留学生进入临床实习后,又将面临新的学习挑战。参加全英教学的教师应该创造学习条件帮助留学生完成实习。学校要对留学生开展PBL教学以提高其学习的质量,改善实习的效果。实践证明,教师通过帮助学生在课前进行充分准备,辅以教学手段的应用,使用全英PBL给英语班留学生进行教学是可行的。
【作者单位】: 广西医科大学第一附属医院;
【关键词】: 全英教学 PBL教学法 留学生
【基金】:[基金项目]探讨英文PBL在双语,全英班妇产科教学中的应用(编号:2014XJGB16)
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 随着全球化进程的推进,医学来华留学生教育规模迅猛发展。全英教学是医学院校培养海外留学生的基本途径。医学生在完成了四年的理论学习后,要进入临床实习。在实习过程中,英文班的留学生又将面临新的困难和挑战。参与全英教学的教师应该创造条件帮助全英班的留学生完成临床实
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