基于写作进行词汇检测

发布时间：2017-07-18 06:17

  本文关键词：基于写作进行词汇检测

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【摘要】：从检测的内容和形式、学生巩固词汇的方式以及检测的效果三个方面分析高中英语词汇检测现状。通过分析听写检测词汇教学所存在的诸多弊端,提出将词汇检测与写作相结合,围绕写作进行词汇检测,能够达到词汇学习和运用的目的。结合教学实例探讨以写作检测词汇的有效途径,从词汇的运用、克服词汇学习的石化现象、词汇学习与生活的联系和回归语境四个方面阐述以写作代替单词听写的意义。
【作者单位】： 江苏省金坛市第一中学;
【关键词】： 写作 词汇检测 改写 词汇教学
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 词汇是语言学习的基础,是语言交流的基本要素之一。词汇学习效果如何,需要检测。在高中英语教学中,常见的词汇检测方法有单词听写、首字母填空、根据中文提示填词、单项选择、完形填空中的词语辨析以及阅读中的熟词再现等。下面,笔者详细论述高中英语词汇检测方法和检测途径。

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本文编号：556380