我国大学英语教育困境的生态解析与对策思考

发布时间：2017-07-19 00:08

  本文关键词：我国大学英语教育困境的生态解析与对策思考

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【摘要】：大学英语教育是由独特的生态主体和生态环境构成、受系统内外多种因素影响的生态系统,具有交互性、专业性、文化性等特殊属性。我国大学英语教育目前面临的困境有生态主体地位失衡、生态链条脱节、生态环境不协调等方面的原因,走出这一困境的有效途径是构建互动、开放、自主、和谐的生态教育模式。实践中需要树立以学生为中心的教育理念、打造一体化的教育链条、实施交互式的教育方法、营造开放和谐的教育环境。
【作者单位】： 南京林业大学外国语学院;
【关键词】： 教育生态学 大学英语教育 生态模式 英语教学改革
【基金】：2013年江苏省高等教育教改研究重点项目“大学英语教育的生态模式研究”(编号:2013JSJG461)的总结性成果之一
【分类号】：H319
【正文快照】：

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本文编号：560367