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乡村中学英语师资队伍建设探析——以x县乡村中学为例

发布时间:2017-07-29 21:31

  本文关键词:乡村中学英语师资队伍建设探析——以x县乡村中学为例


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【摘要】:目前的乡村中学,特别是内陆地区乡村中学教育还是我国基础教育的薄弱环节。提高乡村中学英语教育教学水平,师资力量是核心因素。本文以具有典型性的内陆地区x县乡村中学英语师资为例进行了调查研究,系统分析了存在的问题,并从加强专业培训、校本培训、网络远程培训、师范院校倾力参与等方面提出了对策和建议。
【作者单位】: 青岛黄海学院基础教学部;
【关键词】乡村中学 英语教师 师资队伍 教学水平
【分类号】:G633.41
【正文快照】: 乡村中学教育是我国整个基础教育系列中相对薄弱的环节。伴随基础教育发展与改革的逐步延伸、深化,解决教育均衡发展问题刻不容缓,乡村中学英语师资的综合素质及教育教学水平愈来愈引起社会各界的重视。师资队伍建设的状况直接关乎人才培养目标及办学诉求能否顺利达成。当前,

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本文编号:591226

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