优设预学,反转大学英语课堂

发布时间：2017-08-05 14:18

  本文关键词：优设预学,反转大学英语课堂

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【摘要】：文章在分析现行大学英语教学中普遍存在的问题基础上,提出用反转课堂的教学模式来调整教学,给教学注入活力。为了破解"反转课堂"难题,我们需要优设"预学"任务,进行有效的课前预学,从预学目标、预学任务、预学方法和预学评价这四个方面进行。
【作者单位】： 桂林师范高等专科学校外语与旅游系;
【关键词】： 优设 预学 反转课堂
【基金】：广西高等教育教学改革工程项目“高职高专大学英语生活化教学模式的探索与实践”(项目编号:2014JGA289)
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 一、现行大学英语教学中普遍存在的问题自改革开放以来,我国大学英语教学虽然已经取得了一定成绩,但从总体上来说,大学英语教学的现状与时代发展的要求还是存在一定的距离。在大学校园里,许多学生虽然花费了大量的时间来学习英语,但成效不大,并且英语语言的运用能力不高。究其，

本文编号：625315