高职院校ESP教学改革与学生英语职业能力培养

发布时间：2017-08-15 09:37

  本文关键词：高职院校ESP教学改革与学生英语职业能力培养

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【摘要】：以高职院校ESP英语教学的现状为基点,探讨基于ESP教学改革的英语职业能力的培养路径。学生英语职业能力主要包括英语语言能力,专业英语能力等;实施模块化教学,建立可拆分模块的教学模式,以实现课堂教学环境和学习内容职业化,提升高职院校的英语教学成效。
【作者单位】： 松山职业技术学院外语系;
【关键词】： 高职院校 ESP教学 英语职业能力
【分类号】：H319.1
【正文快照】： 高职院校作为培养专业应用型人才的基地,应结合时代的发展趋势,创新教学模式。在专业应用型人才需求不断增大的形势下,高职院校英语教学应从根本上革新教学方式,以培养学生的职业能力为目标,将基础英语教学过渡到具有行业特征的专门用途英语(ESP)教学上。ESP英语教学具有技能

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1 张桂华;高职院校ESP教学实证研究[D];山东师范大学;2015年

2 邹德虎;高职院校ESP教学情况调查研究[D];华东师范大学;2009年

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本文编号：677481