浅谈高中学生的语言逻辑思维培养策略

发布时间：2017-08-16 02:24

  本文关键词：浅谈高中学生的语言逻辑思维培养策略

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【摘要】：结合高中学生所特有的逻辑思维特点,分析其在英语学习中存在的一系列问题。结合教学实践,从改变学生的学习观念,使其从接受学习转为探究学习、注重逻辑思维在英语教学中的渗透、完善形象思维以促进逻辑思维等三个方面提出在高中英语教学中培养学生语言逻辑思维的策略。
【作者单位】： 浙江省嘉兴市秀州中学;
【关键词】： 高中英语 逻辑思维 理性思维
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 引言一说到逻辑思维,人们很容易将其与理科联系在一起,认为理科因具有严密的数量关系而需要缜密的推导和论证。然而,这只是对逻辑思维的狭义理解,广义的逻辑思维是指采用科学的逻辑方法对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理等,准确而有条理地表达自己的

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本文编号：681046