中医高等院校公共英语、医学英语及双语教学衔接问题探讨
本文关键词:中医高等院校公共英语、医学英语及双语教学衔接问题探讨
【摘要】:阐述了公共英语、医学英语、双语教学的概念,认为中医药专业的公共英语、医学英语、双语教学是提高学生利用英语成功进行中医药领域的交流与合作、培养国际中医药专业人才的关键。但目前中医高等院校的公共英语中医药特色不突出;医学英语课程设置缺乏体系;双语教学效果也不太理想;公共英语、医学英语、双语教学存在隔裂现象。因此推动公共英语、医学英语及双语教学衔接,提高英语教育教学质量,培养中医药外向型人才,业已刻不容缓。
【作者单位】: 北京中医药大学人文学院;
【关键词】: 公共英语 医学英语 双语教学 衔接
【基金】:2011年度教育部人文社会科学研究一般项目(青年基金项目):国际化背景下中医药专业的英语教学现状调查与对策研究——以京、鄂、滇中医高等院校为例(11YJCZH062)
【分类号】:H319.3;R-4
【正文快照】: 中医高等院校的英语教学随着中医药国际化进程的加速、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才”[1]的教育目标的提出而显得严重滞后。调查结果显示,中医高等院校的公共英语、医学英语和双语教学
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,本文编号:734818
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