基于微信公众平台的英语移动课堂教学设计与实践

发布时间：2017-08-26 16:16

  本文关键词：基于微信公众平台的英语移动课堂教学设计与实践

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【摘要】：自媒体的普遍使用在英语移动微课堂的构建中发挥了极大的作用,运用微信公众平台自身的开放性、互动性等特点,将传统的教与学的优势和移动互联网的学习优势结合起来,不仅改变了教师的教学策略,而且有利于学生利用碎片化时间完成学习任务,改变学习习惯。本文利用微信公众平台在移动学习中的优势,探讨了将微信公众平台用于移动教学的可行性,并且提出了完整的基于微信公众平台的《英语视听说》课程移动学习构建方案及教学实践。
【作者单位】： 浙江工贸职业技术学院经济与贸易学院;
【关键词】： 微信公众平台 英语 移动学习
【基金】：浙江工贸职业技术学院2015年度第一期教师科技创新活动计划项目“指尖上的课堂”(G150101) 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会基于网络的外语教学实践研究课题“基于微信平台的英语移动微课堂教学设计与实践”(170)
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 随着4G网络覆盖范围的增加及智能手机的普及,移动互联网在各个领域呈现出无法比拟的态势。学生已经基本实现通过智能手机访问互联网,很多大学生已经开始不由自主地用手机下载学习类应用软件,英语应用软件更是受到学生的青睐,大学生对移动学习的需求越来越强烈,移动学习方式让

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本文编号：742306