教师教育与非师范教育:师范院校发展策略研究——以外语专业为例

发布时间：2017-08-26 19:42

  本文关键词：教师教育与非师范教育:师范院校发展策略研究——以外语专业为例

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【摘要】：一直以来,师范院校发挥其在教师教育方面的优势,为国家培养了大批师范人才。如今,师范院校应坚定不移地实施教师教育,注重突出师范特色并加强实践教学和教学研究。目前,非师范教育与师范教育同时存在。然而其与社会需求仍存在一定差距,因此不应盲目发展。但存在的就是基本合理的,正确的就要坚持到底。我们应在夯实教师教育的同时努力办好非师范教育,坚持两条腿走路,都要走出铿锵的步伐。
【作者单位】： 河北师范大学外国语学院;中国石油天然气管道局中学;
【关键词】： 教师教育 非师范教育 外语专业
【分类号】：H319
【正文快照】： 对于大多数中国人而言,相比“教师教育”的概念,人们更为熟悉的词汇是“师范教育”。这与长期以来中国教师由专门设立的师范院校进行独立培养的机制有着密不可分的联系。“中国近代师范教育始于19世纪末、20世纪初。当时正值清末洋务运动和维新运动时期,早期师范教育是应洋务

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