工科院校大学生英语学习过程的性别差异研究

发布时间：2017-09-02 11:07

  本文关键词：工科院校大学生英语学习过程的性别差异研究

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【摘要】：基于安徽工业大学非英语专业大学英语4课程的成绩分析,工科高校女生在总评成绩及平时课堂表现成绩、网络考试成绩和期末统考成绩等分项均优于男生。这除了与女生在外语学习能力方面占优势外,还与工科高校女生少及女生的职业规划有别于男生相关。
【作者单位】： 安徽工业大学外国语学院;
【关键词】： 工科院校 非英语专业 大学英语 性别差异
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 国外研究者关于性别差异的研究中[1-2],己有的大多数研究者都认为女性学习外语要优于男性,这些研究表明,在学习第二语言方面,女生占有明显的优势,但是也有研究发现在语言学习方面男生超过女生。从国内研究情况来看[3-5],英语学习存在性别差异是一个公认的事实,许多研究者都表

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