高考改革背景下英语专业学生专业认知研究
发布时间:2017-09-14 04:48
本文关键词:高考改革背景下英语专业学生专业认知研究
【摘要】:专业认知对于学生和专业的发展有着重要的影响。高考改革是近两年来的教育热点,它对全国近千所高校的英语专业学生产生了不可避免的冲击。这一背景下,英语专业学生的专业认知情况整体较好,但是一部分学生的"无所谓"态度也反映了专业认知教育的不足和学业情绪消极等问题。
【作者单位】: 渤海大学外国语学院;
【关键词】: 高考 英语专业 专业认知 学业情绪
【基金】:辽宁省社科联项目部分研究成果(2016lslktziwx-01) 辽宁省社科基金项目“辽宁大学生精神生活质量调查研究——基于模糊评价的理论视角”(L13CZZ043)阶段成果之一
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 一、背景“专业认知是指学生对所学专业的培养目标、学习内容和学习要求,对将来从事具体职业的特点、工作内容和发展方向有较清晰的整体认知。”[1]学生对本专业的正确认知在很大程度上决定着学生的发展方向和就业能力。学生对专业正确认知的形成受多种因素的影响,比如学校的
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,本文编号:847973
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