汉语阅读理解困难儿童的句子加工特点

发布时间：2017-09-14 15:13

  本文关键词：汉语阅读理解困难儿童的句子加工特点

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【摘要】：采用句子违背范式,考察汉语阅读理解困难儿童的句子加工特点。结果发现:(1)汉语阅读理解困难儿童的句子理解加工的正确率显著低于阅读正常儿童,存在句子加工水平的落后。(2)组别与句子类型之间在句子理解加工的正确率上存在交互作用;句法违背条件下,阅读理解困难儿童对句子加工的正确率显著低于阅读正常儿童;语义违背条件下,阅读理解困难儿童边缘显著低于阅读正常儿童,正确条件下,两组之间不存在显著差异。本研究表明句法加工及语义加工均对汉语阅读理解困难儿童的句子理解加工产生影响,但句法加工的作用更大。
【作者单位】： 深圳大学心理与社会学院;
【关键词】： 阅读理解困难 句子理解 句法加工 语义加工
【基金】：教育部人文社科青年基金项目(项目批准号:15YJC19002)
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 1问题提出阅读理解困难(reading comprehension difficul-ties),是区别于传统发展性阅读障碍的另一种阅读障碍类型。它是指儿童具有正常的智力水平和词汇解码水平,但在篇章的理解水平上显著落后[1-2]。相对传统发展性阅读障碍,阅读理解困难——这一特殊的阅读障碍类型并未得到

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本文编号：850735