基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用

发布时间：2017-09-16 18:13

  本文关键词：基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用

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【摘要】："翻转课堂"作为一种新型教学模式,对大学英语教学有着深远的影响。本文在分析我国大学英语教学现状的基础上,指出了目前在利用微课进行"翻转课堂"教学时存在的问题,尝试构建一套基于微课的大学英语"翻转课堂"教学模式,并重点分析了"翻转课堂"实施过程中需注意的环节。
【作者单位】： 金陵科技学院外国语学院;
【关键词】： 微课 翻转课堂 大学英语教学
【基金】：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2013SJD740007) 金陵科技学院校级教改课题(40713030)
【分类号】：H319;G434
【正文快照】： 微课首创于2008年,是以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型在线网络视频课程[1]。在教育信息化趋势下,微课已成为教师主动进行教学改革以适应教学环境改变的一种教学手段。而“翻转课堂”的基本思路是把传统

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本文编号：864631