基于微课的高职英语“翻转课堂”教学模式应用研究

发布时间：2017-09-19 09:37

  本文关键词：基于微课的高职英语“翻转课堂”教学模式应用研究

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【摘要】：信息化教学手段的应用促使"翻转课堂"教学模式的形成并实现了知识传递、知识建构和内化及知识巩固和拓展。高职英语教学也应适应新形势将微课等信息化手段引入教学。本文将探讨基于微课的高职英语"翻转课堂"教学模式的建构和应用,以期有所启示。
【作者单位】： 大连职业技术学院;
【关键词】： 微课 翻转课堂 高职英语教学模式
【基金】：课题名称:基于微课的“翻转课堂”教学模式在高职英语教学中的应用研究,课题编号:DZKY2015B39 大连市职业技术教育科学研究院2015年课题立项研究成果
【分类号】：H319;G434
【正文快照】： 本论文系大连市职业技术教育科学研究院2015年课题立项研究成果。一、引言目前,伴随着信息技术在教育教学领域的深入应用,作为教学“第一现场”的传统课堂正面临着严峻的考验。传统教学模式一般包括知识传授和知识内化两个阶段。知识传授是教师通过课堂内的讲授完成的;知识内

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本文编号：880897