有效培养高中生英语课外阅读习惯的策略

发布时间：2017-09-23 14:07

  本文关键词：有效培养高中生英语课外阅读习惯的策略

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【摘要】：分析高中生课外阅读现状,阐述高中生英语课外阅读习惯缺失的现象。提出培养学生非智力因素,增强课外阅读动机;制订课外阅读计划,强化课外阅读习惯;指导课外阅读方法,形成课外阅读策略;改革课外阅读评价方式,调动课外阅读积极性等培养学生良好阅读习惯的有效策略。
【作者单位】： 江苏省宜兴市官林中学;
【关键词】： 课外阅读 计划 方法 评价 策略
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 引言“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”这句话形象地阐明了行为习惯从某种意义上可以影响甚至决定人的一生的观点,同样,良好的课外阅读习惯在某种程度上可以使学生终身受益(转引自董翠霞,2013)。《全日制普通高级中学英语教学大纲》(2000)明确指出

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本文编号：905657