行业高职大学英语分级教学改革实践与研究——以广东交通职业技术学院为例
本文关键词:行业高职大学英语分级教学改革实践与研究——以广东交通职业技术学院为例
更多相关文章: 英语分级教学 教改革方案 利弊 建议和解决办法。
【摘要】:文中以广东交通职业技术学院大学英语教学改革为例,分析了改革出现的利弊,提出建议和措施,目的在于探索出一条适合本校的英语分级教学的路子,达到更好的英语教学效果,提高学生的英语水平。
【作者单位】: 广东交通职业技术学院;
【关键词】: 英语分级教学 教改革方案 利弊 建议和解决办法。
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 引言自1999年广东交通职业技术学院升格为高等职业院校以来,始终坚持立足交通,服务港澳经济与社会发展,注重培养技术技能型人才,取得了教育部高职高专人才培养水平评估“优秀”等级和首批国家骨干高职院校建设“优秀”等级的成就,实现了学校规模化发展的目标。随着高校的不断
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,本文编号:923879
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