基于微信的高职英语学习评价探究王丹波

发布时间：2017-10-06 08:38

  本文关键词：基于微信的高职英语学习评价探究王丹波

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【摘要】：目前智能手机的普及率和微信软件的使用率已相当之高。微信有着便捷、实时等特性,将其引入高职英语教学和对学生的学习评估,能提高学生对英语学习的兴趣与自主性,提升其英语听说读写能力和学习效果,加强生生、师生之间的交流互动。以微信为代表的即时通信工具完善了教师对学生的学习评价与考核方式。
【作者单位】： 上海工商外国语职业学院;
【关键词】： 微信 英语 学习评价
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 时下,几乎人手一部智能手机。上网流量套餐便宜多样,定制方便。即时通信工具微信所占容量小,所耗流量少,且易于操作。因此,微信早已是十分流行的社交通信工具之一。基于微信的相关特性,本文借助建构主义理论,着眼于研究微信在高职英语学习评价中的作用,以期对具体教学实践提供

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本文编号：981855