大学英语教学的通识教育理念转向

发布时间：2017-10-08 05:34

  本文关键词：大学英语教学的通识教育理念转向

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【摘要】：如何培养学生的英语应用能力和综合文化素养已成为大学英语教学改革的重要方向,而通识教育理念旨为培养具有综合素质、跨文化交际能力和独特思维能力的人,所以大学英语教学的通识教育理念转向与我国目前大学英语教学改革的方向相吻合,能够满足当今社会对复合型英语人才的需求。结合大学英语教学实际提出了大学英语教学实施通识教育理念的改革对策,同时也分析了通识教育理念在大学英语教学实施过程中面临的困难,并给出一定的尝试性建议。
【作者单位】： 黑河学院;
【关键词】： 大学英语教学 通识教育理念转向 大学英语教师 课程设置
【基金】：2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目“英国高等教育中的教学理念在我国大学英语教学中的应用研究”(0315002)
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 为了进一步深化大学英语教学改革,教育部高等学校大学外语教学指导委员会在《大学英语教学指南》中对大学英语教学目标做了适当的调整,大学英语教学不仅要培养学生的英语应用能力,还要提高学生的综合文化素养,使学生在未来工作和生活中能够有效地使用英语[1]。从《大学英语教

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本文编号：992304