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生物学论文

  • 2021-12-27生长抑素的生理作用及其与哺乳动物冬眠启动的关系
  • 2021-12-27生态学专业课程改革中应用“科研反哺教学”的实践和探索——以“生物多样性调查与评价”课程为例
  • 2021-12-27高校生物化学课程的教学实践与方法创新
  • 2021-12-275-羟色胺转运体敲除小鼠行为学与其海马PKA/CREB/BDNF信号通路水平变化的研究
  • 2021-12-25四引物扩增受阻突变体系PCR技术及其在动植物遗传育种研究中的应用
  • 2021-12-25基因工程原理课程教学改革与实践
  • 2021-12-25基于膜融合的囊泡内凝聚体制备
  • 2021-12-25叶绿体蛋白CV调节质体逆向信号的研究
  • 2021-12-25百子莲类枯草杆菌蛋白酶基因ApSBT的克隆及表达特性分析
  • 2021-12-25教育生态学视域下分子生物学实验课程教学研究
  • 2021-12-25小鼠骨髓淋巴管内皮祖细胞分离培养与鉴定
  • 2021-12-25硫化叶菌Csa3家族蛋白调控CRISPR免疫适应和干涉机制的研究
  • 2021-12-24云南藏区神山文化与生物多样性保护的内在逻辑研究
  • 2021-12-24芽孢杆菌菌株TYF-B5-5的产乙醇特性及其全基因组测序分析
  • 2021-12-24小鼠MT-RNR1基因的克隆及其真核转录系统的构建
  • 2021-12-24生物基因工程在医药方面的应用
  • 2021-12-24利用AtLUP1超量表达体系在拟南芥中生产羽扇豆醇
  • 2021-12-24秸秆快速降解菌系的构建及其在有机污染物治理中的应用
  • 2021-12-24人源干酪乳杆菌的筛选及其益生性能的研究
  • 2021-12-24感应交流电延缓nESI中模拟生物样品引发的毛细管堵塞(英文)
  • 2021-12-24D6-Cre、Emx1-Cre、hGFAP-Cre三种大脑皮层发育相关工具鼠表达特征的比较研究
  • 2021-12-24新冠肺炎疫情期间高校“细胞生物学”教学转型分析
  • 2021-12-23听觉剥夺对成年雄性斑胸草雀鸣唱行为和LMAN核团的影响
  • 2021-12-23具有“眼见为实”魅力的结构生物学不断突破
  • 2021-12-23模拟降雨格局和播种时间对两种一年生植物物候和子代种子萌发特性的影响
  • 2021-12-23AtRabE1c响应ABA信号的功能研究
  • 2021-12-23黑石礁近海不同基底小型底栖生物分布调查
  • 2021-12-23一类比率依赖扩散捕食模型的分支研究
  • 2021-12-23罗伊氏乳杆菌J1益生特性初步评价及基因组学研究
  • 2021-12-23锰胁迫对鸡眼草形态结构及生理生化特征的影响
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