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师范教育论文

  • 2017-11-07从功能神经外科的发展论功能神经外科研究生的培养
  • 2017-11-07大学创新创业教育的实践模式研究与探索
  • 2017-11-07守正创新:回归大学的根本——访国家教育咨询委员、中山大学原校长黄达人
  • 2017-11-07深入推进科教结合协同育人
  • 2017-11-07PCK视角下体育硕士专业学位研究生培养的审思
  • 2017-11-07从教育资源配置的维度探析高校的教学与科研
  • 2017-11-07陶行知德育思想及其对大学生德育工作的启示
  • 2017-11-07高校教师培育和践行核心价值观路径研究
  • 2017-11-07基于MOOC推进大学课堂教学改革策略探讨
  • 2017-11-07大学生创业恐惧影响因素的实证研究
  • 2017-11-07研究生“双轨合一”培养制度的实践分析
  • 2017-11-07肿瘤专科实习护生核心能力培养的实践与效果
  • 2017-11-07出国留学与留学外交
  • 2017-11-07创业素质、创业文化、创业意愿的相互关系与影响
  • 2017-11-07跨文化课堂学习效果提升的路径研究
  • 2017-11-07降低知识转移成本的实验教学行为研究
  • 2017-11-07工程硕士“产-学-研-用”递进式培养模式的探索与实践——以浙江万里学院为例
  • 2017-11-06基于Probit模型对大学生考研动机的实证研究
  • 2017-11-06民办高校软件工程专业校企合作人才培养模式
  • 2017-11-06高等教育大众化背景下湖北省民办高等教育发展对策研究
  • 2017-11-06高等教育大众化背景下湖北省民办高等教育发展对策研究
  • 2017-11-06以学生为中心的高校教学质量保障:理念建构与改进策略
  • 2017-11-06成果导向的教学设计
  • 2017-11-06PBL教学法在财务管理课程中的教学效果评价
  • 2017-11-06地方性高校治理的政策网络分析——以宁波大学“学科大类”培养模式为例
  • 2017-11-06创业环境约束视角下创新创业教育课程体系构建——基于GEM和百森商学院创业教育的协同研究
  • 2017-11-06伊利诺伊香槟大学数据管理教育现状及启示
  • 2017-11-06关于当代大学生就业观存在的问题分析及应对策略探讨
  • 2017-11-06俄罗斯人才培养挑战及高等教育创新探索——以莫斯科大学为例
  • 2017-11-06教学学术发展的阻滞与突破
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