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师范教育论文
2017-11-05
地方工科院校创新型创业人才培养的联动机制
2017-11-05
反省:教师教育者发展的新理论
2017-11-05
依托实验中心探索机器人实训教学模式
2017-11-05
高校食堂窗口设施布置改善研究——以南京财经大学A窗口为例
2017-11-05
西北师范大学多媒体教学现状调查研究
2017-11-05
多元化教学在高校Flash动画制作课程中的应用研究
2017-11-05
高等教育治理与第三部门组织——中国高等教育治理中第三部门组织的完善和发展
2017-11-05
山西大学商务学院教师流失原因分析与对策研究
2017-11-05
六位一体:新建本科院校转型发展中师资队伍建设路径思考
2017-11-05
放射安全管理的实践与探索
2017-11-05
萨提亚家庭治疗模式在失范大学生中的运用
2017-11-05
当代大学生生态道德问题及教育对策研究
2017-11-05
“大思政教学观”刍议
2017-11-05
对高校协同育人及其机制构建的若干思考——以安徽农业大学为例
2017-11-05
日本研究生教育改革及启示
2017-11-05
应用技术类型本科院校的学位点建设与专业硕士培养模式研究
2017-11-05
大国的“计算”战略——德、美、俄的计算工程及其人才培养设想
2017-11-05
软件工程学科的案例教学模式探讨
2017-11-05
大学教师教学学术能力结构及其评价
2017-11-05
大学毕业生的工作稳定性研究
2017-11-05
人际信任对大学生社交网络社会表演策略的影响研究
2017-11-05
论数学知识的三种形态
2017-11-05
基于应用和创新能力培养的实践教学体系改革
2017-11-05
体验教育法在大学生思想政治教育中的运用研究
2017-11-05
基于过程评价的本科课程考试模式探索与实践——以云南农业大学动物育种学为例
2017-11-05
中美两国近年留学生教育发展的比较研究——基于2008-2014年的数据分析
2017-11-05
试论加强大学生网络舆论引导的时代价值与有效路径
2017-11-05
高校教师专业学习共同体构建的影响因素及策略研究
2017-11-05
建立精准学生资助工作机制研究
2017-11-05
校外实验站开展实践教学基地建设创新探索——以中国农业大学吴桥实验站为例
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