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师范教育论文

  • 2017-08-06病例讨论在实验诊断学教学中对临床思维能力培养的作用分析
  • 2017-08-06学术为体、教育为用——胡适与1947年“学术独立”论战
  • 2017-08-06微课在高校实验教学中的应用探究
  • 2017-08-06农村大学生就业现状分析
  • 2017-08-06大学生创新性实验对创新型人才培养的研究
  • 2017-08-06互动式教学法在环境生态学教学中的思考
  • 2017-08-06通识教育视域下播音主持艺术专业教育教学改革路径
  • 2017-08-06“微时代”下高校“90后”大学生思想政治教育创新探析
  • 2017-08-06高等教育国际化:大学生国际能力测评及影响因素实证研究
  • 2017-08-06大学生审美目标价值观结构的初步研究
  • 2017-08-06大学生犯罪心理危机干预机制研究
  • 2017-08-06大学生社会主义核心价值观培育的重要渠道:《中国近现代史纲要》课程教学
  • 2017-08-0621世纪美国高等教育面临的挑战
  • 2017-08-06国际高等教育研究现状及启示——基于13种SSCI期刊2010—2014年发表论文情况的量化分析
  • 2017-08-06英国工业博士中心的功能及运作模式探究
  • 2017-08-06陕西省民办高校教师激励问题研究
  • 2017-08-06“卓越工程师教育培养计划”专门要求考查评价分析
  • 2017-08-06博士后队伍在主导性产业升级中的作用分析——基于供求匹配的视角
  • 2017-08-06基于法治中国建设的大学生法律素养培育
  • 2017-08-05学费制度改革后硕士生私人教育成本对入学意愿影响的研究
  • 2017-08-05高校职业生涯教育与大学生思想政治教育融合研究
  • 2017-08-05土建类专业教学改革对接执业资格注册制度的实践探索
  • 2017-08-05服务创新、致力创业:应用技术大学的职责与使命——第二届产教融合发展战略国际论坛秋季分论坛综述
  • 2017-08-05价值多元化背景下硕士研究生利益观教育研究
  • 2017-08-05以人为本在南疆高校思想政治教育中的应用研究
  • 2017-08-05北京林业大学科技园管理体制研究
  • 2017-08-05教育信息化时代大学生学习文化转型路径研究
  • 2017-08-05“中国梦”视域下大学生思想政治教育途径探究
  • 2017-08-05自考本科与普通本科工科类物理教材内容难度的比较研究
  • 2017-08-05德育生活化视角下的大学生诚信教育
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