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师范教育论文
2021-11-28
二战后美国高校女教师职业发展研究
2021-11-28
大数据背景下食品工程专业课程教学——评《食品工艺学》
2021-11-28
面向社会市场的甘肃联合大学营销策略研究
2021-11-28
黑龙江省普通民办高校投资模式研究
2021-11-28
音乐学专业舞蹈课程教学改革中学生核心素养发展途径分析——以宁夏师范学院为例
2021-11-28
语言服务本科人才培养:“翻译+技术”模式探索
2021-11-28
人的尊严指导下高校思想政治教育的实效性研究
2021-11-28
高校人力资源优化配置的数理研究
2021-11-28
如何理解热力学基本方程dG=-SdT+Vdp的适用条件
2021-11-27
基于Matlab/Simscape的自动控制原理虚拟实验平台
2021-11-27
微课视角下大学生新媒介素养的培养路径研究
2021-11-27
“留德学人”与“德国学术”——读《美国学人留德浪潮及其对美国高等教育的影响》
2021-11-27
1927-1965年芝加哥大学物理学科的发展历程
2021-11-27
基于双重价值视角的我国大学入学公平提升研究
2021-11-27
大学之全球理念研究 ——以联合国大学为例
2021-11-27
GC独立学院学生培养战略与模式分析
2021-11-26
理工类高校辅导员胜任力模型的构建与应用研究
2021-11-26
浅析高校学生党支部政治理论学习现状
2021-11-26
非遗传承融入高校普及艺术教育课程体系简论
2021-11-26
中俄研究生教育发展之比较研究
2021-11-26
二维P 3 Bi和PBi 3 电子结构调控模拟实验设计
2021-11-26
大数据时代高校课堂教学过程中的信息处理与数据分析
2021-11-26
行为社会学视域下医学专业学位硕士研究生招生考试改革探索
2021-11-26
陕西省属高校贷款现状与对策研究
2021-11-26
我国大学文科教育本质和功能的反思 ——西方人文教育的视角
2021-11-26
基于“新工科”理念的锅炉原理课程设计改革与实践
2021-11-25
高中学生社团自主发展的实践研究
2021-11-25
舞蹈教学发展与改革探析——评《艺术类高校舞蹈艺术发展趋势与舞蹈鉴赏》
2021-11-25
为何“案牍劳形”——时间政治视角下的大学教师学术规训
2021-11-25
创新教育理念下高校教育管理的策略——评《高校教育管理与创新实践研析》
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