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师范教育论文

  • 2021-03-29论教育环境对大学生素质发展的影响
  • 2021-03-29建立虚拟班级对我国大学生思想政治教育的影响及对策研究
  • 2021-03-29科学推进专业教育与思政教育相融合
  • 2021-03-29新时期高校学生干部队伍建设与管理工作分析——评《高校学生干部培训教程》
  • 2021-03-29面向“GNSS原理与应用”课程的综合实验平台构建
  • 2021-03-28美国—加拿大—澳大利亚相关高校传热类课程的对比研究
  • 2021-03-28工程认证背景下交通工程专业实践教学
  • 2021-03-28新公共治理视域下我国学科评价的反思与重构
  • 2021-03-28高校贫困大学生学习动机培养初探
  • 2021-03-27论高等院校和谐文化建设
  • 2021-03-27大学生思想政治教育实效性的理论与经验探索——评《高校思想政治教育实效性研究》
  • 2021-03-27上海龙门书院文化空间研究
  • 2021-03-27地方高校教师薪酬问题研究
  • 2021-03-27谁来制订课程大纲——兼论OBE人才培养方案设计
  • 2021-03-27食品专业课程思政教学研究——评《食品分析》
  • 2021-03-27基于瑞萨M16C/62P物理实验教学仪器的研制
  • 2021-03-27供给与需求:高校工程人才培养结构分析
  • 2021-03-27基于形成性评价的“电工学”课程考核改革
  • 2021-03-27中国传统人文精神与当代大学精神的重建
  • 2021-03-27国家级实验教学示范中心可持续发展影响因素研究
  • 2021-03-27我国高校大规模线上教学的区域差异——基于疫情期间师生调查问卷的实证研究
  • 2021-03-26香港的制度环境与高等教育发展
  • 2021-03-26天津市普通高等学校教师薪酬管理中存在的问题及对策研究
  • 2021-03-26高等设计艺术专业教学中设计思维培养的有效途径
  • 2021-03-26系列化微课程联合案例教学法在外科护理临床见习教学中的应用
  • 2021-03-26大学生选择权益维护渠道的差异性研究
  • 2021-03-26辅导员新媒体素养提升思想政治教育效果的探究
  • 2021-03-26学习型组织理论在班级管理中的应用研究
  • 2021-03-25大学教师学术创业:背景、使命与轨迹——学术资本三元论
  • 2021-03-25加拿大大学科研管理机制研究及启示
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