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师范教育论文

  • 2021-04-01英国专业博士学位教育价值取向的历史演变与启示
  • 2021-03-31食品科学与工程专业本科课程设置对学生就业的影响
  • 2021-03-31成果导向的面向对象程序设计课程的教学与评估
  • 2021-03-31疫情防控背景下线上教学实施效果及影响因素分析——基于广东省高校的调查
  • 2021-03-31基于OBE的企业管理概论课程改革研究
  • 2021-03-31乐道识纤尘—中西文化融合视角下的邹伯奇研究
  • 2021-03-31基于教实结合的泥石流实验教学改革模式探讨
  • 2021-03-31剑桥大学教育理念研究
  • 2021-03-31“90后”大学生社会责任意识培养探析
  • 2021-03-31基于理性志趣的青年精神生活个性化
  • 2021-03-30我国教育服务贸易出口竞争力研究 ——基于“钻石理论”的分析
  • 2021-03-30航天特色校企协同育人的探索与实践——以工业和信息化部校企协同育人示范基地为例
  • 2021-03-30我国重点高校技术转移效率变化的影响因素研究——基于面板随机前沿分析方法
  • 2021-03-30论社会主义核心价值体系引领大学生思想道德建设
  • 2021-03-30他们为什么来三线城市高校做教师?——一项对青年博士的叙事探究
  • 2021-03-30新时代高校党建带团建工作的调查与分析
  • 2021-03-30基于LabVIEW的通信虚拟实验系统的开发
  • 2021-03-30相控/斩控电封闭直流调速实验教学装置研制
  • 2021-03-30和谐社会背景下大学生道德情感培养
  • 2021-03-30传统家训文化与高校思想政治教育融合探析
  • 2021-03-29高校毕业生创业机制研究
  • 2021-03-29中、美新闻学本科高等教育比较研究
  • 2021-03-29大学科技园盈利模式研究
  • 2021-03-29医学院校大学生精神信仰与心理弹性的关系研究
  • 2021-03-29我国高校党委领导下的校长负责制和西方高校教授治校的比较研究
  • 2021-03-29非通用语专业建设中语言学概论课程的作用与教学方法研究
  • 2021-03-29论教育环境对大学生素质发展的影响
  • 2021-03-29建立虚拟班级对我国大学生思想政治教育的影响及对策研究
  • 2021-03-29科学推进专业教育与思政教育相融合
  • 2021-03-29新时期高校学生干部队伍建设与管理工作分析——评《高校学生干部培训教程》
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