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师范教育论文

  • 2018-02-28我国教育扩张对就业变动的动态影响研究——基于VAR模型的实证分析
  • 2018-02-28高校辅导员专业标准研究
  • 2018-02-27非物质资助新视角:贫困大学生个性发展资助
  • 2018-02-27翻转课堂在高校计算机文化基础课中的应用研究
  • 2018-02-27大学生思想政治教育目标研究
  • 2018-02-27现代高校学生思想政治教育队伍管理研究
  • 2018-02-27工作搜寻理论视角下校园招聘有效性探讨——以西北农林科技大学2013届毕业生为例
  • 2018-02-27培养具有社会责任感的创新创业人才——访温州大学党委书记陈福生
  • 2018-02-27存在论和价值论:大学生主流意识形态认同教育的双维视角
  • 2018-02-27暨南大学管理学院组织行为与人力资源管理研究团队
  • 2018-02-27高等教育大众化背景下高校入学考核体系的选择与实践——江西省高考与高中学业水平考试和综合素质评价的融合
  • 2018-02-27通过大学生来看中国文化的转变
  • 2018-02-27热烈祝贺山东省电影学校更名为山东省文化艺术学校
  • 2018-02-27本科教学质量保障:大学教学发展中心的建设
  • 2018-02-27数学史与数学教学的融合:HPM的理论基础与实践方式
  • 2018-02-27高校受资助贫困学生的思想政治教育研究
  • 2018-02-27高职院校贫困生思想政治教育问题研究
  • 2018-02-27课堂研究的形式:从各取所需到通力合作
  • 2018-02-27高校科研团队内部隐性知识共享绩效实证研究
  • 2018-02-27我国民办高校师资队伍建设研究
  • 2018-02-27我国大学生营养教育干预效果的Meta分析
  • 2018-02-27新时期必须坚持和发扬好师范教育的特色
  • 2018-02-27走出本科模式,研究生教育才能回归本位
  • 2018-02-27高等教育投入产出的DEA规模效率研究
  • 2018-02-27高等学校内部“学术特区”建设研究
  • 2018-02-27“少数民族高层次骨干人才计划”高等教育政策的伦理困境
  • 2018-02-27应用化学专业人才培养方案比较研究——以江苏省6所应用型本科院校为例
  • 2018-02-27茶叶中提取咖啡因实验教学改革探索与实践
  • 2018-02-27高技能人才规格提升的困境及突破——高职专科与应用型本科衔接的视角
  • 2018-02-26北京农学院概况
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