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师范教育论文

  • 2017-10-10改进实验教学方法,转变教学实验类型探索
  • 2017-10-10美国大学学生事务专业人才培养的历程、经验与启示
  • 2017-10-10安全工程人才的能力框架及评价体系研究
  • 2017-10-10大学生网络语言暴力探析
  • 2017-10-10试论中国特色社会主义大学的基本特征
  • 2017-10-10信仰是精神领域的最高主宰
  • 2017-10-10新媒体时代电商平台与社交平台融合初探——大学生微商创业研究
  • 2017-10-10以工程教育专业认证为标准提升大学生就业能力的研究
  • 2017-10-10对高校优秀学生转专业的理性分析
  • 2017-10-10教学质量国家标准背景下本科专业人才培养方案的探索——以能源与动力工程为例
  • 2017-10-10网络舆论管理视角下的大学生主流意识形态认同机制探究
  • 2017-10-10高校教师跨学科交往影响因素实证研究
  • 2017-10-10“微信时代”大学生思想政治教育模式探讨
  • 2017-10-10基于熵权法的高校体育教师评价指标体系的建立
  • 2017-10-10我国大学章程法律制度研究
  • 2017-10-09大学生职业生涯规划及相关影响因素分析
  • 2017-10-09从科学数据素养角度剖析国内外高校科学数据管理
  • 2017-10-09C语言多维数组的一种新教学方法
  • 2017-10-09模拟法庭的实践功能在课程教学中的运用——以法律文书写作课程设计为例
  • 2017-10-09自愿问责:美国高等教育问责的重要转向
  • 2017-10-09媒体融合背景下高校新闻宣传工作探究和思考
  • 2017-10-09新疆与东部地区的高等教育投资收益率差异研究
  • 2017-10-09近年来社会思潮对大学生的影响及其对策研究综述
  • 2017-10-09高等学校绩效工资分配方案研究
  • 2017-10-09论中国梦视角下的高校文体活动内涵建设
  • 2017-10-09论我国高校教育智库建设的困境及其对策
  • 2017-10-09关于思想政治教育学科若干争议的共识建构研究
  • 2017-10-09计算机科学与技术专业创新型应用人才培养探索
  • 2017-10-09校企合作共建人才培养基地路径探析
  • 2017-10-09医学留学生内科学教学的现状与思考——以安徽医科大学MBBS专业为例
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