师范教育论文

2017-10-07斯坦福大学通识教育课程新思维

2017-10-07大学计算机SPOC教学模式的研究与实践

2017-10-07大学克服行政化倾向与大学理性

2017-10-07开放式实验教学与创新性人才培养

2017-10-07社会学视角下研究生与导师关系的实证研究——以华东师范大学理工科院系为例

2017-10-07师范专业有机化学实验教学模式探索与实践

2017-10-07系统论视野下MOOC对高校网络思想政治教育的影响及对策

2017-10-07香港中文大学书院制通识教育的启示

2017-10-07高校特色专业培育源于实践的持续深化——《高校特色专业培育的理论与实践》评介

2017-10-07大学生廉洁教育模式研究

2017-10-07高校混合式教学质量制约因素分析

2017-10-07欧洲大学协会院校评估项目研究

2017-10-07夯实专题教学环节在思政课教学中的基础地位

2017-10-07行业特色型高校本科人才培养方案修订工作的探索和实践——以西安邮电大学为例

2017-10-07高等医学院校化学试剂与药品的管理与实践

2017-10-07职前教师整合技术的学科教学知识结构研究——基于结构方程模型的实证分析

2017-10-07研究型大学教师科研合作与科研生产力——以北京师范大学教育学部为例

2017-10-07提升中职学生车床加工技能方案的研究

2017-10-07设计心理学教学探讨——以视知觉在设计中的应用为例

2017-10-07高校扩招对创新效率的政策效应——基于准实验与双重差分模型的计量检验

2017-10-06沈阳体育学院舞蹈表演专业建设研究

2017-10-06电视选美节目对女大学生的影响分析

2017-10-06国家级物理虚拟仿真实验教学中心的建设实践

2017-10-06国际贸易专业人才就业预期与市场匹配度研究——以东华理工大学为例

2017-10-06大学生网络道德教育方式创新研究

2017-10-06当代大学生孝道问题及教育对策研究

2017-10-06大学理念的演变与回归

2017-10-06论大学生理想信念教育的时代要求——基于社会主义核心价值观个人层面的思考

2017-10-06我国外科护理教学理论及方法的研究进展

2017-10-06移动商务应用型人才实践教学模式研究与实践