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英语论文

  • 2019-05-28《翻译质量评估:历史与现状》(第1-2章)翻译实践报告
  • 2019-05-28化学专业英语词汇的特征及翻译
  • 2019-05-28生态纪录片英文解说词的语法隐喻研究
  • 2019-05-28语料库语言学在英语专业基础英语教学中的应用
  • 2019-05-27从信息论视角探讨即兴发言汉英同传中的“省略”
  • 2019-05-27《生态文学批评》(第五章、第六章)翻译实践报告
  • 2019-05-27大学英语课堂中教师反馈对学习者情感因素的影响
  • 2019-05-27英译茶叶名称的影响因素和策略
  • 2019-05-26基于学习者视角的中国英语能力等级量表听力描述语质量验证
  • 2019-05-26高中生英语作文中词块使用情况的调查研究
  • 2019-05-24高校英语专业高年级英语课外阅读教学模式探究
  • 2019-05-24学生译员英中视译中的非流利型式
  • 2019-05-24互文性与国家形象构建——以马来西亚总理70届联大演讲为例
  • 2019-05-24基于学习者需求分析的《前景实用英语》评估
  • 2019-05-24浅析大学英语四级听力测试改革对大学英语听力教学的反拨作用
  • 2019-05-23国际ESP研究的量化分析
  • 2019-05-232016年南捷克爱乐乐团访华巡演口译实践报告
  • 2019-05-23基于合作学习的大学英语口语教学研究
  • 2019-05-23英语语法的重要性研究——评《综合英语语法》
  • 2019-05-23英语专业学生直接情境阅读理解策略教学的实验研究
  • 2019-05-23大学英语阅读课上小组互动中的同伴支架研究
  • 2019-05-22《枯竭的心河》翻译实践报告
  • 2019-05-22医学英语核心词汇的筛选和教学
  • 2019-05-21《晓说》口译实践报告
  • 2019-05-21平行文本视角下茶叶企业英语语言资源拓展探析
  • 2019-05-21英语教学科学化的弊端及其对策
  • 2019-05-20英语课堂教学的伦理学思考
  • 2019-05-20岭南文化负载词对外译介的语用模式——以19世纪上半叶在华英文报刊文本为例
  • 2019-05-20综合英语互动教学生态模式构建——评《高等学校综合英语课程教学体系研究》
  • 2019-05-20概念隐喻在大学英语词汇教学中的应用研究
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