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师范教育论文

  • 2018-06-27高校学生类型与学习行为关系
  • 2018-06-27外语学科建设与学术刊物发展研讨会暨第二届《外国语》高层论坛简讯
  • 2018-06-27校企共建共管共享CNC实验室模式探索
  • 2018-06-27增值评价与高等教育质量保障研究:理论与方法述评
  • 2018-06-27教师资格证统考下师范生教育类课程改革探析——基于韶关学院的个案分析
  • 2018-06-27新加坡国立大学人文素质教育评介
  • 2018-06-27为大学生创业营造有利环境
  • 2018-06-27西南民族地区大学生志愿服务调查——以贵州民族地区高校为例
  • 2018-06-27当代大学生道德品质及其培养研究
  • 2018-06-27论高校财务内控现状的若干问题及对策
  • 2018-06-27大学教育与人的创新素养发展——基于大学生活的社会学考察
  • 2018-06-27思想政治理论课教材体系向教学体系转化的四个要点
  • 2018-06-27基于D-S证据理论的高校学术组织知识转移绩效评价研究
  • 2018-06-27民办高校辅导员岗位离职问题探究
  • 2018-06-27新媒体支持下大学生社会探究学习模式研究
  • 2018-06-27高校思想政治理论课课堂秩序论
  • 2018-06-27教师流动的微观影响因素——经济理论与美国实证研究
  • 2018-06-27成达师范学校南迁桂林活动述略
  • 2018-06-27返本开新:中国传统思想资源对大学文化素质教育的启迪
  • 2018-06-26国际视角下上海海洋大学科研能力分析
  • 2018-06-26美国大学PoCC协同创新组织模式与借鉴——以“李比希中心”为例
  • 2018-06-26浅谈天津医科大学病理生理学精品课程建设
  • 2018-06-26内涵发展视界下的大学生创新创业教育路向
  • 2018-06-26高等学校国际教育学院学生综合素质评价研究
  • 2018-06-26内涵发展背景下研究型大学行政管理质量提升的路径选择
  • 2018-06-26高校校园文化对女大学生成长的影响研究
  • 2018-06-26大学生职业生涯规划教育问题研究
  • 2018-06-26高职学生婚恋观问题研究与对策思考
  • 2018-06-26实施本科生导师制若干问题的调查与分析——以天津市部分高校为例
  • 2018-06-26论信息化环境下大学生的有效学习
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