英语论文

2023-12-03视觉文化视野下的文化导入方法在中职英语阅读教学中的实验研究

2023-12-02长春英语学习者双元音感知和产出实验研究

2023-12-02高校公共外语教师知识结构升级:从1.0到2.0

2023-12-02翻译转换理论视角下的《后真相商业》（节选）翻译实践报告

2023-12-02基于语料库的中奥英语专业硕士论文中立场标记语比较研究

2023-11-30《大中华文化的汉语根基探究》（节选）汉英翻译实践报告

2023-11-28《跨文化能力百科全书》（第91-114页）翻译实践报告

2023-11-28翻转任务型教学在高中英语阅读文化意识培养的应用研究

2023-11-26女性主义视角下动画电影《花木兰》的译介初探

2023-11-25合作式读后续写对高中生英语写作能力的积极影响研究

2023-11-25同伴反馈对高中生英语写作能力的影响实证研究

2023-11-24TED演讲中语用预设的交际语境顺应研究

2023-11-24汉语流水句与英语复杂句结构特性对比:英汉时空特质差异视角

2023-11-24接受美学视角下的亲子漫画英译实践报告

2023-11-24博物馆介绍词隐喻概念的英译——以《陕博日历》为例

2023-11-24农业科技英语阅读教学质量提升路径——评《农业科技英语阅读教程》

2023-11-23概念隐喻理论视角下英汉味觉词的对比研究

2023-11-22意象图式观在英语空间介词教学中的应用

2023-11-18《海明威：鲜为人知的另面人生》（第一章至第三章）翻译项目报告

2023-11-18主位推进理论视角下《纽约客》新闻评论栏目翻译实践报告

2023-11-18档案袋评价对初中生英语写作自我效能感的影响研究

2023-11-14基于指动范式的英语专业汉语存现句英译研究

2023-11-12《真果果系列中国文化地理绘本》英译实践报告

2023-11-11中翻英译后使用人工或机器进行质量保证的对比研究

2023-11-11英汉双语术语自动抽取工具效率对比实验报告

2023-11-11模因论视角下的典籍英译标准整体观研究

2023-11-10走近学习者——《认同和语言学习：对话的延伸》书评

2023-11-09《翻译转型：认知、计算与技术》（第三、四章）翻译报告

2023-11-08目的论指导下的三篇人工智能主题文章翻译报告

2023-11-05基于后方法理论的高中英语写作教学研究